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SANTO DOMINGO.- La exviceministra de la Presidencia, Zoraima Cuello, participará como conferencista en un congreso internacional sobre educación e inteligencia artificial que se celebrará los días 12 y 13 de noviembre en Costa Rica, donde promoverá acuerdos de cooperación para impulsar la formación docente y la innovación educativa en República Dominicana.
Cuello explicó que, durante su visita, gestionará iniciativas de colaboración con instituciones internacionales a través de la Academia Internacional de Innovación y Tecnología (AIITEC), dirigidas a actualizar la preparación de los maestros e incorporar nuevas estrategias de enseñanza y aprendizaje, según detalla un comunicado.
La también excoordinadora del programa República Digital consideró que la inteligencia artificial puede contribuir a personalizar la enseñanza, identificar dificultades de aprendizaje y ampliar las herramientas de los docentes, siempre que su incorporación esté acompañada de capacitación.
«La inteligencia artificial nos ofrece una oportunidad extraordinaria para transformar la educación. Podemos desarrollar estrategias de enseñanza más personalizadas, identificar a tiempo las dificultades de aprendizaje y ofrecer nuevas experiencias educativas. Pero para aprovechar estas posibilidades necesitamos invertir en la preparación de nuestros maestros», expresó.
Cuello tendrá a su cargo la conferencia magistral «IA con propósito: educar para un futuro más humano», en el Congreso Internacional «Reimaginando el Aula: Educación en la Era de la Inteligencia Artificial», organizado por la Red de Inteligencia Artificial Latinoamericana (RIAL), con la Universidad Fidélitas como anfitriona.
Durante su intervención abordará el impacto de la inteligencia artificial en las prácticas pedagógicas, el aprendizaje personalizado y el desarrollo del pensamiento crítico, así como la importancia de preservar la capacidad de razonamiento y comprensión de los estudiantes.
La exfuncionaria sostuvo que estas herramientas deben servir de apoyo a los maestros y no sustituir su labor ni el esfuerzo intelectual que requiere el aprendizaje.
También señaló que las iniciativas de cooperación que prevé impulsar buscan facilitar programas de actualización docente, intercambio de experiencias y proyectos de innovación pedagógica vinculados a las necesidades del sistema educativo dominicano.
«Cualquier transformación educativa debe construirse con los maestros, reconociendo su experiencia y ofreciéndoles oportunidades para incorporar nuevas metodologías a su práctica», manifestó.
NLP/
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